Alfred Ange Auguste Tomatis
La Méthode Tomatis tient son nom de son fondateur, le Docteur Alfred Ange Auguste TOMATIS, né le 1er janvier 1920 à Nice (France).
Né le 1 Janvier 1920 à Nice et décédé le 25 décembre 2001 à Carcassonne, docteur français en médecine à la Faculté de Paris, spécialiste en oto-rhino-laryngologie (ORL) et spécialiste du traitement des troubles de l’audition et du langage.
Alfred A. Tomatis, dès 1947, a mis en évidence ses milliers d'observations cliniques, liées à ses recherches sur la surdité professionnelle menées pour le Ministère du Travail, le Ministère de l'Air et les Arsenaux, lesquelles lui permirent d'établir la relation existant entre l'audition et la phonation, et par extension entre l'écoute et la communication.
Cette approche clinicienne lui a permis au fil des années, de développer une théorie complexe qui a fait l'objet de communications aux Facultés de Médecine et des Sciences de Paris,en 1957 et 1960 , basée sur les différentes fonctions de l'oreille et sa relation avec la voix.
Celles-ci sont énoncées dans sa méthode de pédagogie de l'écoute, nommée Audio-psycho-phonologie (A-P-P), plus connue sous le nom d'Effet Tomatis, lequel est fondé sur trois lois:
La voix ne contient que ce que l'oreille entend.
Si l'on modifie l'audition, la voix est immédiatement et inconsciemment modifiée.
Il est possible de transformer durablement la phonation par une stimulation auditive entretenue pendant un certain temps (loi de rémanence).
D'autre part , et dans le même temps, il a mis au point un appareil dénommé " Oreille électronique ", présenté officiellement lors de l'Exposition Universelle de Bruxelles en 1958, qui a valu à son inventeur la Médaille d'Or de la Recherche Scientifique, puis, en 1962, la Grande Médaille de Vermeil de la Ville de Paris.
Cet appareil électronique sophistiqué est susceptible de rééduquer la voix en éduquant l'oreille. Manipulant le son à travers un système complexe de bascules et de filtres, et par ses fonctions spécifiques agissant sur le temps de latence, la précession et la latéralité auditive, l'oreille electronique permet de stimuler le désir d'écouter, et donc de communiquer.
La pédagogie sous Oreille Electronique nécessite une grande variété de stimuli sonores très adaptés, souvent élaborés à partir de musique de Mozart permettant de couvrir toutes les phrases d'écoute depuis la plus archaïque en milieu liquide (in utero) jusqu'á la plus aboutie de l'âge adulte.
Cette pédagogie active permet donc d'agir sur les fonctions d'équilibre, de dynamisme et d'audition, toutes trois constitutives de la fonction de l'écoute.
Le but de la Méthode TOMATIS est d'optimiser la capacité de communication dont chacun dispose en donnant ou redonnant sa pleine autonomie.
Application:
Les champs d'application de la Méthode TOMATIS sont nombreux, dans la mesure ou les domaines ont un rapport avec la communication. Elles se situent dans les domaines suivants:
Apprentissage
Difficultés d'apprentissage
Langage oral
Langage écrit Expression
Aides à l'apprentissage
lecture rapide
Préparation aux examens
Développement personnel
Dynamisation
Relaxation
Accompagnement de grossesse
Equilibre
Communication
Voix parlé et chantée
Musique
Trouble du comportement
Problèmes moteurs
Problèmes psychologiques
Apprentissage des langues étrangères
Enfin, Alfred TOMATIS, qui outre sa carrière de clinicien et de conférencier, a eu l'occasion d'enseigner durant de nombreuses années à Paris, dans le cadre de l'Ecole d'Anthropologie et dans celui de l'Ecole des Psychologues Praticiens, ainsi que dans des Universités anglo-saxonnes, nous a laissé de nombreux ouvrages, articles et interviews, dont certains traduits en différentes langues, nous permettant de mieux comprendre les fondements de la Méthode Tomatis.